Dijete - kako podići djecu za pobjedu.

Događa se da dijete može govoriti čak i slovo "p", ali pretvoriti čvrsti "l" zvuk u "u", "y" ili "l". Ako vrijeme prođe, a dijete nije izgovoreno, vrijedi se obratiti specijalistu ili pokušati sami ispraviti nedostatke izgovora. Važno je da pogrešan izgovor slova "L" nije navika. Uostalom, uvijek je teže preobraziti nego podučavati.

Vježbe za ispravan izgovor zvuka "l".

  • Stavite jezik između zuba, kao da ga ugristi. I kažite pismo "l". Ponekad dijete može reći "l" zvuk, ali čvrsti "l" zvuk postaje "c". Da biste isključili ovu opciju, potrebno je učiniti sljedeće.
  • Tijekom izgovora, zvuk "l" trebao bi se nasmiješiti. Osmijeh će otvoriti zube vašeg djeteta i neće dopustiti da se tvrdi zvuk "l" pretvori u "l" i "c".
  • Pitajte dijete, ugrize jezik, dišite. Disanje mora biti takav da zrak prolazi na stranu jezika, "poput psa".
  • Sada je moguće ponuditi djetetu da se igra u lokomotivu i loviti s jezikom između zuba.
  • Tada možete ponuditi djetetu odmor, ali nemojte sakriti jezik natrag u usta i ostaviti da se odmorite "na ulici", na zubima.
  • Pa, sada vježbajte govoriti riječi, gdje pismo "L" zvuči čvrsto - čelo, konj, svjetiljka.
  • Dopustite mu da mu rukom dodiruje mjesto - alveole, gdje mu jezik leži protiv izgovora slova "l".
  • Ako su sve prethodne vježbe bile uspješne, možete početi pokušavati govoriti zvuk "l" sa zatvorenim zubima, kako se govori na ruskom.

To su jednostavne vježbe koje će vam pomoći da poučite bebu da ispravno govori. Obično djeca brzo nauče govoriti. Obratite pozornost na to kako razgovaraju. Trebali bi čuti razliku od uha. Uvijek pohvalite bebu za njegov uspjeh. Uostalom, ispravan izgovor takvih različitih zvukova zaista je veliki i složen posao za njega.

I ne zaboravite da svako dijete ima individualnu stopu informacija o učenju. Osim toga, obrazovanje dječaka i djevojčice je čitava znanost.

Predlažemo da pogledate kratki videozapis o tome kako naučiti kako govoriti.

Savjeti o tome kako naučiti izgovoriti slovo "L" kod kuće

Točno izgovor je neophodno da dijete ima potpunu komunikaciju i kako ne bi imala poteškoća u učenju pisanja i čitanja u budućnosti. Kako podučiti dijete da govori pismo "ja" kod kuće?

Zvuk "l" jedan je od najjednostavnijih, i obično je lako podesan za ispravak. Ali prije nego što započnete s učenjem s djetetom, trebate posjetiti logopeda, koji će odrediti uzroke defekta govora i reći vam kako to učiniti u vašem slučaju.

Uzroci defekata govora kod djece

Većina zvukova, uključujući i "l", trebala bi nastati u djetetu na 4-4,5 godina. A ako se to ne dogodi, razmislite o razlozima. Na primjer, on ne može izgovoriti sve zvukove jer netko u obitelji ima nedostatak govora, a dijete ju samo kopira. Često se to događa u dvojezičnim obiteljima, kada je djeci teško razumjeti - gdje, što i kako izgovarati. Uzrok može biti kršenje razvoja sluha (nepravilno čuje zvukove), kao i patologija disanja i gubitka sluha. Jednako je važno struktura aparata zglobne (jezik, usne, zubi), na primjer, kratki frenuluma sprečava izgovoriti zvučni „L” je ispravno, jer jezik jednostavno ne dopire do gornje zube.

Varijacije netočnog izgovora zvuka "l"

  • Ne postoji zvuk "l" - dijete jednostavno propušta ovo pismo (lopata - opat);
  • Zamjena "l" sa "y" (konj - woshad);
  • Zamjena "l" sa "y" (žlica - yoshka, mlijeko - moyoko);
  • Ponekad dijete ispravno izgovara čvrstu "l" i iskrivljuje mekanu, i obrnuto.

Vježbe i savjeti

Ako vaš govorni terapeut nije otkrio bilo kakve ozbiljne abnormalnosti, onda možete sigurno početi vježbe kako bi zvuk "l" kod kuće. Prije svega, potrebno je utvrditi kako dobivamo taj zvuk (zanimljivo je da se u različitim ljudima s normalnim rječnikom položaj jezika može malo razlikovati).

Ispravno mjesto zglobnih organa

  • Vrh jezika leži na podnožju gornjih zuba (može se nalaziti i na gornjim alveolima ili na naboru između gornjeg i donjeg zuba).
  • Zrak prolazi uz strane jezika (potreban je protok zraka prilično jak).
  • Bočni rubovi jezika se ne oslanjaju na gornji ili donji bočni zub.

Obično se zvuk "l" stavlja bez posebnih poteškoća (ponekad i prilično nekoliko sesija). Mi ćemo vam dati savjete kako pomoći vašem djetetu naučiti kako izgovoriti pismo "ja" kod kuće. Kombinirajte vježbe s artikulacijskom gimnastikom, što će vam pomoći u poboljšanju pokretljivosti usana, jezika, mišića grkljana. Obično, ove aktivnosti su popularne kod djece, jer možete slobodno pogrizmyannichat.

Vježbe za obuku "l"

  1. Osmijeh. Morate se nasmiješiti u ustima, ne otvarajući usne, a na tom položaju možete ostati do deset sekundi (7-8 puta dnevno).
  2. Povjetarac. Lagano otvorite usta, ugrizajte jezik usnama i snažno puhajte (do tri minute dnevno).
  3. Ukusno pekmez. Kružni pokreti jezika na usnama, kao da lizati nešto ukusno (1 minutu).
  4. Buka. Zamolite dijete da se kloni, poput konja, postupno ubrzava. Donja čeljust mora ostati stacionarna. Zatim učinite istu vježbu, samo tiho, kao da konja krade.
  5. Dugački jezik. Predloži dijete da stavlja svoj jezik što je dalje moguće i pokušaj da ih dobije bradom, a zatim nos.
  6. Cijev. Nekoliko puta dnevno okrenite jezik u cijev - korisno i smiješno.
  7. Zvuk "s". Zamolite da kažete "yy-yy", ali vrh jezika je u dubini usta, a leđa je podignuta na nepce.
  8. Disanje. Često se bavite vježbama disanja: puhati mjehuriće, puhati na maslačak i upaljene svijeće, dati djetetu zanimanje za pjevanje.
  9. Fine motoričke vještine. Često se uključe u modeliranje, šivanje, crtanje, primjena - poticanje živčanih završetaka na rukama pomoći će u formiranju govora i intelektualnog razvoja općenito.

Kako organizirati razrede ispravno

Prije svega, moramo se sjetiti da se sve vježbe moraju odvijati u obliku igre. Prije toga, razmislite o tome kako ćete se nositi s bebom, jer samo jedan pogrešan potez ili riječ može pritisnuti dijete, a on odbija postupak. Imajte na umu da dijete ne može uvijek razumjeti duboki smisao i značenje vježbi govorne terapije za svoju budućnost, pa je atmosfera igre vrlo važna. Započnite male, 1-2 vježbe dnevno, kako ne biste prekomjerno radili mrvice. Vodite klase kako bi dijete moglo dobro vidjeti svoje i vaše lice, tj. Pred zrcalom, s normalnom rasvjetom, a bolje u sjedećem položaju. Glavna stvar - nemojte zaboraviti hvaliti svoje dijete što je češće moguće.

Kada vam treba logopedar

Iako je zvuk "l" jedan od najlakših u ruskom govoru, nije uvijek moguće staviti ga kod kuće čak i ako se sve vježbe izvode vjerno.

Situacije koje zahtijevaju govorni terapeut:

  • materinji jezik vaše obitelji nije ruski, a vi govorite s naglaskom - mnoge će zvukove biti iznimno teško isporučiti;
  • jedno ili više domaćinstava ima poteškoća s izgovorom - bit će teško voditi punopravne razrede s djetetom;
  • dugo radite s djetetom i nema učinka - ne možete bez pomoći stručnjaka. Pomoći će vam da svladate "tvrdoglav" zvuk ili vam reći kako prilagoditi domaću zadaću u određenoj situaciji.

Učite dijete da govori slovo "ja" uopće nije teško, ako odmah postavite proces pozitivan stav. Crvi bi trebali uživati ​​u učenju, tako da ga ni u kom slučaju ne biste mučili ako nešto ne radi ili dijete odbija to učiniti. Zapamtite da za malu osobu to uopće nije lako, pa će vam sve strpljenje i pamet.

Kako podučiti dijete da izgovori pismo [L]: kod kuće

Odrasli su koristili glasove na određeni način, i ne obraćaju pažnju na to. Ali za dijete ovo je čitava znanost. Pokušava imitirati svoje roditelje i ponoviti nakon njih sve zvukove, slogove, riječi, ali on ne uvijek dobiva. A ako ne intervenirate na vrijeme i ne naučite da govori pravilno, u budućnosti može postati objekt ismijavanja zbog nedostatka govora.

Što je fiziološka dislazija

Sva djeca mlađa od 5 godina imaju poremećaj povezan s dobi u izgovoru zvukova, ili fiziološku dislaziju. Tijekom vremena dijete uči pravilno izgovoriti zvukove i slogove i sam problem eliminira. No, neka djeca i dalje pogrešno zovu zvukove, a ponekad i čitave riječi. Roditelji su zbunjeni, zaista je teško izgovoriti zvuk, jer čak i djeca koja ne mogu režati (tj. Ne izgovaraju zvuk [p]) nemaju problema s zvukom [l]. Ali za nekoga se ispostavilo da je to cijeli problem.

Naziv ovog problema je fiziološka dislagacija, vrsta poremećaja govora u kojem dijete nema pogoršanje sluha ili bilo kakvu patologiju govornog aparata. Najčešće, poremećaj se pojavljuje kod djece u dobi od 3-5 godina, a kada se radi s logoterapeutom, problem se rješava sigurno.

Govorni terapeuti primjećuju da se u posljednjim godinama djeca sve više suočavaju s fiziološkom raspoloženjem. Istodobno, razlog učestalosti takvih kršenja povezan je s nespremnošću mladih majki ili s nemogućnošću dojenja novorođenčadi iz subjektivnih razloga. U ovom slučaju, dojenčadi se hrani mliječnom formulom iz boce. Kao što znate, izlazak iz boce je mnogo lakše, dijete ne trudi da se "dobije" hrana, a zbog toga njegov se govorni aparat ne formira, kao što bi trebao. Ali ovo je samo jedan od razloga.

Glavni uzroci dislezije:

  1. Zbog ranog doba, organi govora nisu spremni zauzeti pravu poziciju. U tom slučaju, govorni uređaj nema nedostataka.
  2. Neformiran fonemski sluh - dijete ne razlikuje foneme materinskog jezika. Međutim, njegova fiziološka rasprava nije razbijena.

Do 4-4,5 godina, djeca izgovaraju većinu zvukova ispravno. Stoga roditelji moraju pažljivo slušati njihov govor, kako bi, ako je potrebno, ispravili izgovor.

Manifestacija fiziološke dislorije:

  • Zvuk pada (konj je konj).
  • Zamjena jednog zvuka s drugom, jednostavnija s gledišta artikulacije. [l] često zamjenjuje [d] (konj-yoshadka), a također [c] ili [y] (konj, konj). U prvom slučaju, zvuk postaje zubni, ali neprijatan; u drugom labijalnom zubnom ili labijalnom.
  • Tvrdi zvuk zamijenjen je mekanim.

Prije nego što poučite dijete da izgovori zvukove, morate stajati ispred zrcala i sami to reći nekoliko puta po svim pravilima. Tako roditelj može vidjeti kako se organi govora trebaju kretati, a zatim je objasniti djetetu.

Ispravna artikulacija zvuka [l]

Da bi se uspješno riješio problem, potrebno je pratiti ispravnost artikulacije zvuka [l]

  1. Usne su se nasmiješile, zubi su bili otvoreni. Vrh jezika je oštar, snažno odmarajući se na podnožju središnjih sjekutića gornje čeljusti.
  2. Središnji dio (leđa) jezika se spušta, rubovi ne dodiruju bočne zube. Korijen jezika trebao bi biti gurnut unatrag i podignut na mekano nebo. Jezik ima oblik sedla.
  3. Jaka i topla struja zraka prolazi uz strane jezika. Za usporedbu: kada je zvuk artikuliran [c], protok zraka je hladan.
  4. Vokalne žice su zatvorene. Da biste to provjerili, dovoljno je podignuti ruku na grlo i naizmjenično izgovoriti [l] i [w]. U prvom slučaju vibracije će se osjetiti, u drugom - br.

Izgovor čvrstog zvuka [l]

Pogrešno izgovorenje [l] i [lꞌ] naziva se lambdacism. Često je problem uzrokovan teškom opcijom. Ali nije teško staviti ga u kuću.

Obično je teško za djecu staviti svoj jezik pravo u pravu poziciju, tako da prvo oni su učili interdentalne varijacije [1].

  1. Dijete se široko osmjehuje - to mu neće dopustiti da zamijeni [l] sa [c].
  2. Stavlja vrh jezika među zube i počinje disati usta. Da je zainteresiran, možete ga zamoliti da portretira psa. U tom slučaju, odrasla osoba treba donijeti svoju ruku na licu, a kako bi bili sigurni da je protok zraka prošla kroz strane jezika, a ne kroz nosnu šupljinu.
  3. Sada morate pitati dijete da ugriz njegov jezik (kazni nestašan jezik). Prvo, to čini tiho.
  4. Nastavljajući ugristi jezik, on počinje govoriti zvuk [a] - polako, a zatim ubrzava. Trebala bi biti "la la la".
  5. Da biste popravili rezultat, morate pjevati tako da svaka melodija.
  6. Dijete trenira slogove (la-lo-lou-le-le), a zatim riječi (konj, lopata, slama).

Kada dijete dobro uči interdentalnu artikulaciju, vrijeme je da ga naučite bliski izgovor.

  1. Dijete pritišće jezik od gornjih zuba i pokušava reći "la-la-la". Kako bi mu olakšala stvari, prvo otvorite širom usta.
  2. Ako ne radi, trebate staviti jezik u gornji položaj žlicom ili prstima djeteta. Tada dijete izgovara [za] odraslu osobu.
  3. Učvršćivanje uspjeha s nizom riječi.

Roditelji trebaju osigurati da njihovo dijete jasno i ispravno izgovara zvuk. Ako je potrebno, treba ispraviti.

Artikulacijska gimnastika

Artikulacijska gimnastika pomoći će razviti aktivne organe govora. Ovo je korisno za izgovor svih zvukova, a ne samo čvrsto [l].


ograda. Usne su maksimalno rastegnute, gornji i donji zubi su vidljivi. Ne morate ih mnogo stisnuti, samo ih lagano zatvorite.
Cijev. Čvrsto proširite usne u cijev.

Često ljudi narušavaju zvuk govora, jer se usne ne kreću puno tijekom razgovora. Alternativna izvedba ovih vježbi pomoći će djetetu da razvije mobilnost usana. Dosta 7-8 puta dnevno.

Povjetarac. Osmijeh, usta malo otvorena. Dijete žvače jezik zubima i puše strujom zraka. Trebali bi biti dva strujanja. Da provjerite, unesite mu pero u usta.

Zvuk se izgovara kada izdahnu. Ali djeca obično nemaju dovoljno jakog strujanja zraka. Stoga je preporučljivo vježbati vježbe disanja s njima: puhati mjehuriće, puhati svijeće, pjevati.

Sljedeće vježbe razvijaju mobilnost jezičnih mišića. Kad su usnice rastegnute osmijehom, niža čeljust nije pokretljiva.

Ukusno pekmez. Usta su otvorena. Jezik mora lizati gornju usnu od vrha prema dolje.
Slikar. Jezičak potiče tvrdi nebo, kao da ga "oslikava" - od zuba duboko u usta.
Mi četkamo zube. Vrh jezika se kreće duž unutarnje strane gornjih zuba - prvo na jednu stranu, a zatim na drugu stranu.
Broji gornje zube. Vrh jezika gura svaki zub.
Ljuljačka. Vrh jezika naizmjence gura gornje i donje sjekutiće.
konj. Dijete imitira zveckanje kopita njegovim jezikom. U početku to čini glasno, onda je sve mirnije i tiho.
gljiva. Jezik se naslanja na tvrdo nebo.
harmonika. Dječak ponavlja vježbu "gljiva", tek sada otvara i zatvara usta.

Nemojte pritisnuti dijete i učiniti ga učiniti. Nastava ne smije biti kažnjena zbog neposlušnosti. Sve vježbe se izvode u obliku igre, tako da je zanimljivo. U tom će slučaju biti vidljiv rezultat.

Umjesto zaključivanja

Ali ako ne dobijete zvuk kod kuće, svakako se trebate savjetovati s logoterapeutom. Moguće je da dijete ima nedostatak u strukturi govornog aparata (na primjer kratki frenum jezika). Specijalist će odabrati za njega individualni set vježbi.

Kako podučiti dijete da izgovori pismo i zvuk "L": 9 vježbi za obuku kod kuće

Učenje govornih sposobnosti, djeca često izobličuju riječi. Imaju poteškoće u izgovoru pojedinih zvukova. Zloglasni "rrrr" je poznat mnogima, a što ako dijete mijenja slovo "l"? Nedostatak je lako podesan za ispravak. Roditelji bi trebali pokazati dijete logopedoru - stručnjak će odrediti uzrok nedostatka i odrediti tehniku ​​klasa koje će mu pomoći da se eliminiraju.

Ako postoje poremećaji govora, bolje je pokazati dijete specijalistu ako je moguće: on će odrediti stupanj odstupanja i pomoći obitelji da se nosi s njim

Što utječe na pojavu kvara?

Djeca su savršeno savladali većinu zvukova na 4-4,5 godina. Ako primijetite da vaša beba ima poteškoća s izgovorom nekoliko slova ili jednog "l" zvuka, potražite razloge. Jedan od faktora može biti nedostatak govora u odrasloj osobi koja je stalno u kontaktu s djetetom. Dijete imitira govor majke ili oca. Također su zabilježene propuste u izgovoru djece odrasle u dvojezičnim obiteljima. Teško je za dijete naučiti dva jezika odjednom, on je zbunjen, zamjenjuje zvukove jednog jezika s drugim zvukovima. Među fiziološkim razlozima, imamo na umu sljedeće:

  • poremećaji koji se javljaju tijekom razvoja govornog govora (dijete čuje zvuči pogrešno);
  • patologija slušnih aparata i disanja disanja;
  • promjene u strukturi zglobnog aparata (u slučaju zvuka "l" to može biti skraćenica).

Sve anatomske promjene određuje stručnjak. Nezavisne dijagnoze često dovode do nepravilnog liječenja i pogoršanja nedostatka.

Varijante izgovora izobličenog zvuka "l"

Pokušavajući reći "ja", dijete ga može zamijeniti drugim zvukovima. Ne postoji određena ovisnost o uzroku koji je prouzročio manjak - dijete razgovara dok se osjeća bolje. Zvuk može biti sljedeći:

  • dijete nedostaje slovo "l" (lopata - opat);
  • zamjenjuje "l" sa "y" (konj-konj);
  • umjesto zvuka izgovara "l" zvuk "j" (mlijeko - moyoko, žlica - yoshka);
  • dobro kaže kruto "L" i zamjenjuje mekano slovo s drugom.

Ispravna artikulacija

Da biste nešto popravili, morate znati kako to izgleda ispravno. To je isto s zvukovima koje stvaramo. Malo je vjerojatno da ćete uspjeti izgovoriti slovo "n" bez kombiniranja usana. Da bi se dobio zvuk "L", potrebno je:

  • odmaknite vrh jezika u podnožju gornjih zuba ili u razmaku između gornjeg i donjeg zuba;
  • izgovarajući pismo, snažno oslobađanje zraka uz strane jezika;
  • Rubovi jezika ne bi trebali dodirivati ​​gornji i donji zub smješten na stranama čeljusti.

Ako govorni terapeut ne nađe da vaše dijete ima ozbiljnih problema s artikulacijskim aparatom, pravilan izgovor "l" se može lako staviti kod kuće. Dovoljno je napraviti nekoliko sati s djetetom kako bi ga naučilo kako reproducirati zvuk dobro. Nekoliko posebnih vježbi olakšat će vaš zadatak i zadovoljstvo djetetu. Oni će poboljšati pokretljivost mišića grkljana, jezika i usana.

Učenje izgovoriti zvuk "l"

Nastava kod kuće udobna su za dijete i roditelje. Stručnjaci su razvili razne vježbe koje možete učiniti s bebom, pretvarajući ih u zabavnu igru. Djeca vole grimase, ali naše vježbe također imaju koristi. Kroz zabavnu i uzbudljivu akciju podučavamo dijete, pružamo priliku da obučimo naš jezik za ispravan izgovor "ja". Popis vježbi:

  1. Osmijeh. Zamolite dijete da se široko nasmiješi, ne otvarajući usne. Ostavite osmijeh 8-10 sekundi. Ponovite vježbu 7-8 puta dnevno.
  2. Povjetarac. Lagano otvorite usta, gurnite vrh jezika između usana i lagano "zagrizite", pritiskajući usne. Ostavljanje jezika u tom položaju potrebno je snažno puhati tri minute.
  3. Buka. Dijete bi trebalo naginjati poput konja, mijenjajući intenzitet zvuka. Zamolite da dijete ne pomakne donju čeljust, zadežući samo jezik i gornju čeljust. Prvi dio vježbe vrši se s ubrzanjem, u drugom pljeskom mora biti tih, kao da konja krade.
  4. Ukusno pekmez. Pozovite dijete da lizne usne jezikom kao da je jeli nešto ukusno. Pokreti bi trebali biti široki, kružni.
  5. Dugački jezik. Omiljena vježba djece. Djeca šibaju cijelu dužinu i pokušavaju ih doći do grlića ili brade.
  6. Cijev. Nekoliko puta dnevno pitajte dijete da okrene jezik u cijev.
  7. Dugo "s". Vrh jezika se uzima duboko u usta, a jezičac se diže na nebo, dijete izvlači zvuk "s". Vježba je složena, ali poboljšava fleksibilnost jezika.
  8. Disanje. Pratite lekcije poboljšavajući vještine disanja. Često pustite da mrvica pusti mjehuriće, potiče njegovu želju da pjeva. U ljeto beba može isušiti zrelog dandeliona.
  9. Fine motoričke vještine. Vježbe za fino motoričke vještine doprinose stimulaciji živčanih završetaka. Prilazivanje, crtanje, rezanje i lijepljenje aplikacija ima pozitivan učinak na razvoj govornih vještina i poboljšava intelektualni razvoj male osobe.

Također će biti korisno reći jezičasti uvijanje i kombinacije slova u kojima je "l" u susjedstvu različitih vokala.

Kako ispravno provoditi nastavu?

Prilikom početka nastave, zapamtite da ste prije nego što ste mali dijete. Najbolji način da ga podučavate je igra. Logopedske vježbe, provođene pod pritiskom, brzo gnjaviti djecu, tako da ne možete prisiliti dijete da ih ponavlja dugo vremena. Počnite s 1-2 puta dnevno za 3-4 ponavljanja. Koristite svoj primjer. Organizirajte s djetetom pokraj zrcala kako bi mogao vidjeti kako to radi. Djeca vole oponašati djelovanje odraslih, iskoristiti njihov interes za obrazovne svrhe. Pridržavajte se pohvale svakom uspjehu mrvica, objasnite mu što poučavate i zašto.

U kojim situacijama trebate pomoć govornog terapeuta?

Unatoč jednostavnosti podešavanja zvuka, može se ispostaviti da zanimanja kod kuće neće dovesti do uspjeha. Razlozi mogu biti različiti:

  • Za vašu obitelj ruski nije rodni, a odrasli članovi govore s naglaskom;
  • Netko od odraslih osoba već ima nedostatke u govoru i teško je voditi nastavu;
  • dugotrajne studije nisu mogle pomoći djetetu da nauči izgovoriti slovo "l".

U takvim situacijama potrebno je konzultirati stručnjaka. Logopedija će pomoći u ispravljanju vježbi, predlažu druge načine ispravljanja.

Česti problem je poteškoća u izricanju slova "p" (više u članku: kako podučiti dijete da izgovori slovo "p" kod kuće?). Preporučujemo da se uputite na jedan od naših materijala, govoreći kako se nositi s ovim problemom. Princip je gotovo isti: potrebno je stimulirati djecu tako da češće govore riječi s ovim zvukom. Ispitajte artikulaciju pri izgovoru "p", pokažite je djetetu. Upotrijebite u slikama o lekcijama koje prikazuju životinje, u čijem se naslovu nalazi "p", podučiti ga pjesmama i jezičcima.

Kako podučiti dijete da izgovori zvuk "L"

Ova vježba je pogodna za one roditelje koji bi željeli poučavati svoje dijete da izgovori pismo "l". Ovaj vodič za video za djecu od 4-6 godina, koji nisu izgovorili slovo "I" u svom životu ili zamijenili s "l" ili "d", to jest za djecu s normom u govoru.

Obično se "I" izgovara na ovaj način: usne djeteta smiješe se, zubi se skupljaju, a vrh jezika podiže gornji zub, ali zrak lako prolazi kroz gornje zube. Da bismo to učinili, dajemo najlakši način: zamolite bebu da se malo osmjehne i snažno vrti jezik na nepcu ili na gornjim zubima (s jakom snagom kao zvono) i za zezanje. Ako beba rezultira vrlo mekim zvukom, pokušajte staviti zvuk iz interdentalnog izgovora. Interdentalni izgovor je kada vrh jezika strši između zuba. Zapravo, to nije normativni izgovor - to je zvuk poluproizvoda, u budućnosti će ga morati zamijeniti normalan zvuk.

Molimo mali osmijeh i pokazati sve svoje zube, neka se grizu oštar vršak jezika na strane rupe ostali, čak i disanje, tako da zrak prošao kroz strane jezika, ali ne kroz nos. Nije teško provjeriti ovo: u trenutku disanja, kada diše kao psa, koji je vruće, možete puknuti djetetov nos. Ako je zrak zaustavio disanje, tada je dijete izdahnulo u tom trenutku s nosom. Onda pitamo dijete s stisnutim jezikom kako bi zapljusnuo kao veliki parobrod s basovima, jer nam je potreban samo čvrsti "l" zvuk.

Nakon toga trebate otpustiti jezik, raskrstiti zube i ostaviti jezik na donjoj usnoj boji da se odmori. Ni u kojem slučaju ne smije sakriti jezik unutar usne šupljine, u tom slučaju zvuk se može ublažiti na "la". Pitajte na ovom mjestu nekoliko puta da kažete la-la-la, a zatim pjevajte pjesmu s tim riječima. Nakon toga idite na automatizaciju interdentalnog "l" zvuka u riječima koje započinju slogom "la" (dlan, konj, lopata).

Kada dijete može sigurno koristiti interdentalni zvuk „L”, zamolite ga da kaže isti zvuk, ali stegnute zube, pa se pravi zvuk koji može biti automatiziran u svim riječima ruskog jezika. Ako, međutim, niste mogli staviti zvuk "l" na ovaj način, vaše dijete može imati neku vrstu poremećaja govora i trebate potražiti pomoć od logopedista.

Kako izgovarati ovo teško slovo A

Brzo leti čarobnu dob od dvije do pet, kada su roditelji premješteni na dodir bilo koje nove riječi, ovladali njihovim domaćim lingvistima. Dječji brbljanje izgleda više sočan i bogatiji od klasičnog odraslog govora. I sami roditelji ne mrze pjevanje sa svojim djetetom na svom bizarnom jeziku, voljno ili nesvjesno stvarajući situacije za pogrešno stvaranje govornih i izgovornih vještina.

Pisanje i izgovor slova i zvuka L

Oprez: fiziološka dislazija

Ali u dobi od četiri godine mora biti na oprezu: vrijeme je za pravedan govor, a dijete samo ne zna kako izgovoriti neke zvukove. A ako to pustite sami, a nemate vremena da ga ispravno poučavate, možete učiniti svoje dijete ismijavanje i ismijavanje za ostatak svog života. Da, i s pravopisom vjerojatno će imati problema. Zajedno s teškim suglasnikom "R", mnoga djeca ne znaju izgovoriti slovo "L".

Ova defekta govora naziva se fiziološka dislagija u govornoj terapiji i vrlo je česta kod djece od četiri do šest godina.

Vrste kršenja izgovora

Mnogi tijekom vremena mogu naučiti ispravno govoriti. Tako dijete može iskriviti slovo "L".

  • To zvuči dječak ne čuje i uopće prolazi: umjesto "vladar" govori - "rime".
  • "L" zamjenjuje se zvukom "Y" ili "B": "žlica" - "yozhka"; "Larissa" je "Varisa". Istodobno, djeca pokušavaju izgovoriti "L" ne s vrhom jezika, već s usnama
  • Umjesto "L" kažete "Y": "čekić" - "myotok"
  • Dijete zbunjuje tvrdo i mekano slovo "L".

Roditelji, prije obraćanja logopedoru, korisno je upoznati se s pravilima izgovora zvuka L i podučiti im djetetu. Možda će, nakon kućnih lekcija, početi govoriti ispravno.

Ispravna artikulacija zvuka

  • Usne se trebaju rastegnuti osmijehom i pokazuju stisnute zube: potrebno je da čvrsti zvuk "L" ne pretvori u "B" ili omekša.
  • Vrh jezika može zauzeti takve pozicije: pritišće gornje zube; može se pritisnuti na gornje alveole; može se osloniti na jaz između zuba.
  • Zraka pod pritiskom gura se kroz rupe na stranama jezika.
  • Važno je da se jezik ne odmara na zubima na stranama, dajući prolaz zraku.

U ovom redoslijedu potrebno je voditi nastavu

Prije nego što počnete učiti, morate prakticirati ispred ogledala da izgovorite ovaj zvuk u skladu sa svim pravilima. Vjerojatno je da je dječji govorni nedostatak rezultat netočnog izgovora slova "L" od strane nekoga iz obitelji.

Izgovor čvrstog zvuka A

  1. Počinjemo sa širokim osmijehom, što pokazuje djetetu, otkrivajući zube, kao da pritiskom na dugme za pozivanje, vrh jezika, on je snažno pritišće na prednjim zubima, ili alveole, i počinje da bruji poput lokomotive. Trebali biste dobiti čvrsti "L" zvuk - vrlo je rijetko podučavati dijete odjednom. Najčešće je zvuk mekan.

Zanimanje s govornim terapeutom je indicirano zbog snažnih kršenja izgovora

Vježbe na izgovoru zvuka L

Nakon fiksiranja čvrste "L" nizom riječi, nastavljamo pratiti da dijete jasno izgovara sve zvukove, ispravlja i podsjeća na to kako ispravno izgovarati ovo pismo.

Artikulacijska gimnastika

Vježbe koje povećavaju pokretljivost jezika, usne će vam pomoći da naučite brže izgovarati različite zvukove, a to se odnosi ne samo na jedno slovo "L".

Profil artikulacije zvuka

  1. Osmijeh. Važno je zapamtiti, izgovoriti zvuk "L" potrebno je širokim osmijehom. Pokušavamo naučiti bebu da se osmjehne u uši zatvorenim usnama i zadrži grimasu, računajući do 10.
  2. Povjetarac. Ova vježba može podučiti dijete da pravilno disese zrak, izgovarajući zvuk "L". Jezik ugrize i puše sa svim svojim snagama kroz bočne otvore između zuba, oponašajući uragan. Obrazi se ne napuhavaju.
  3. Vkusnuypirogek. Lice usne kružnim pokretima; Uz ovu vježbu, dijete trenira jezik kako bi ispravno izgovorio razne zvukove.
  4. Konj. Na široko smiješak i prikazivanje zubi, prvi put glasno zazvučuju prasak konja, a zatim sve tiše, ostavljajući donju čeljust.

Logopedske vježbe za artikulaciju

Istraživači danas dokazuju da su fine motoričke sposobnosti ruku izravno povezane s govorom, pa su potrebni modeliranje, igre prstiju, male igračke za dijete kako bi naučili kako ispravno govoriti.

Razvoj ručne mehanike pomaže u razvijanju govora

Ako nakon mnogo napora dijete još uvijek ne može pravilno izgovoriti slovo "L", potrebno je konzultirati logopisca. Možda je zbog pogrešnog ugriza, neurološke bolesti ili uznemirenog. Važno je zapamtiti da je dob od 4 do 6 godina najpovoljnija za učenje ispravnog govora, kasnije će biti potrebno ukloniti ukorijenjenu vještinu, a to je već puno teže učiniti.

SadikRu

Mnogi roditelji primjećuju da mrvica ne uspijeva izgovoriti zvuk "L", "gutlja" ili izgovara umjesto drugih zvukova ("U", "Y"). Kako podučiti dijete da ispravno izgovori slovo "L"? Da biste ispravili govor, prije svega, potrebno je utvrditi uzrok i izvor pogrešaka.

Glavne pogreške u izricanju slova "L" i njihovih uzroka

  • Umjesto "L" dijete kaže "Y". Razlog ove pogreške leži u činjenici da dijete pogrešno ima jezik. Kada je slovo "L" pravilno izgovoreno, jezik bi trebao ustati i dodirnuti nebo. Da biste prilagodili govor, morate naučiti dijete da pritisne kraj jezika na nebo i gornje sjekutiće, dok se leđa jezika treba ustati, a prednji dio - silazi.
  • Umjesto "L" dijete kaže "U". U ovom slučaju, problem je u pogrešnom položaju usana. Pozovite dijete da se široko nasmiješi, prikazujući zube i kažu "LA", tako da usnice ostanu nepomične.
  • Umjesto "L", beba kaže "Y". To je zato što kada se izgovara slovo "L", kraj jezika spušta se, a stražnji dio, naprotiv, raste. Ispravljanje se vrši na isti način kao u slučaju sa zvukom "Y".
  • Umjesto "L" dijete kaže "B". Jezik ostaje potpuno nepomičan, a donja usnica igra glavnu ulogu u formiranju zvuka. Da biste ispravili ovu pogrešku, moguće je da je dijete snizilo donju usnicu, dodirujući jezik gornjih sjekutića, a zatim prenese usnu u početni položaj.
  • Umjesto "L", dijete kaže "G". Razlog ove pogreške je da vrh jezika ne sudjeluje u formiranju zvuka. Dijete bi trebalo podučavati da dodiruju jezik gornjeg dijela sjekutića.
Logopedske igre za zvučnu obuku l

Logopedske igre za razvoj zvučnog treninga "L"

Te igre doprinose ne samo do formiranja pravilnog izgovora, ali i razvoj umjetničkih sposobnosti djeteta, širi svoje vidike, vlak memorije.

Neka djeteta zamisli da je on medvjed koji jako voli med. Kada medvjed vidi med, on je lizao s očekivanjem da se žali na ukusu. Kad imitirate medvjeda, dijete bi polako lizalo gornje i donje usne.

Pokažite bebu na slici kako jedro puše pod dahom vjetra. Zamolite ga da "pokaže" plovidbeni jezik. Da biste to učinili, vrh jezika treba se odmarati od gornjih sjekutića i polako uzdisati.

Dijete bi se trebalo široko nasmiješiti, otvarajući zube i poticati jezik, oponašajući trčanje konja. Donja čeljust mora ostati fiksna. Konj može trčati brzo ili sporo, glasno udarajući ili gotovo bezazleno.

Dijete treba otvoriti usta, spustiti vrh jezika i podići naslon sjedala. Zatim izgovaramo crtu "Nybychki", oponašajući rog plamenika.

Kako podučiti dijete da izgovori slovo "L" u starijoj dobi?

Mispronunciation zvuka „L” u dobi od 6 godina može biti posljedica neurološke bolesti, stresa, malokluzija, ili kratko frenulum, tako da dijete treba pregledati pedijatar, dječjeg psihologa i logopeda.

Ako stručnjaci nisu otkrili fiziološke poremećaje govornog aparata, razlog pogrešne artikulacije je pedagoško zanemarivanje djeteta. Što je stariji dijete, to je teže saznati ispravan izgovor zvukova. U tom slučaju, roditelji i skrbnici moraju stalno pratiti izgovor. Posebna pozornost treba posvetiti obučavanju motoričkih sposobnosti ruku na kojima izravno ovisi razvoj govora.

Teško je da mnoga djeca nauče izricati pojedinačna pisma. Najteži izgovor je "R" zvuk, tako da ga djeca često progutaju ili ga pokušaju zamijeniti drugim, jednostavnijim "L" i "G" zvukovima. Dok dijete samo učimo razgovarati, roditelji se ne moraju brinuti ako ne može ispravno izgovoriti ovo pismo. Obučiti dijete u izgovoru slova "P" trebalo bi započeti za 4-5 godina. Ako dijete posjeti dječji vrtić, roditelji mogu tražiti pomoć od govornog terapeuta, koji će redovito provoditi individualne lekcije s djetetom. Ako je dijete odgojeno kod kuće i roditelji nemaju priliku dobiti pomoć od stručnjaka, tada se razvojne vježbe moraju obavljati samostalno.

Kako podučiti dijete da izgovori slovo "R"?

Ona počinje artikulacijom: zubi su otvoreni, jezik je presavijen u obliku čamca, njegove strane moraju dotaknuti zube, a vrh mora ustati i dotaknuti sjekutiće.

Pripremne vježbe za artikulaciju

  • Jezik je postavljen, kao i za izricanje slova "P", ali zvuk "ZZZZHZHZH", a zatim "D" izražava se više puta.
  • Maleni stavlja svoj jezik i pritišće usne, a nakon toga mora brzo izlijevati kroz usta, uzrokujući lagani vibriranje kraja jezika.
  • Dijete otvara usta, širi jezik tako da vrh dodiruje prednje sjekutiće, a strane - kutnjaci. U tom položaju morate držati jezik nekoliko sekundi, a zatim ga potpuno opustiti. Ponovite 3-4 puta.
  • Dijete bi trebalo otvoriti usta, malo otvoriti usne i 10 puta lagano zagristi vrh jezika.
  • Neka beba pokuša kliknuti svojim jezikom, usisavši je na nebo. Ponovite vježbu najmanje 10 puta, mijenjajući tempo.
  • Pozovite dijete da pokuša imitirati konjski kopito jezikom.
  • Dječak oštro i brzo pobije gornje zube s vrhom jezika i istodobno izgovara "D" zvuk.

Roditelji se pitaju, kako podučiti dijete da izgovori slovo "R" često se suočava s činjenicom da dijete ne želi obavljati zadatke i artikulacijske vježbe jer je dosadno i nezanimljivo. Kako biti u ovom slučaju? Postoje posebne obrazovne igre koje vuku izgovor slova "P".

Odrasla osoba nudi djetetu da oponaša oscilaciju pendulum sata. Zbog toga dijete otvara usta, ispušta jezik i izlazi u desni i lijevi kut usana.

Odrasla osoba kaže dječaku da jezik voli hodati, ali je vrlo sramežljiva. Stoga moramo naučiti da ga izbacimo kad ga nitko ne vidi. Nakon ovih objašnjenja, odrasla osoba zatvara oči i jezik ide na šetnju - izlazi iz usta, a kad odrasla osoba otvori oči, jezik se skriva.

Pitajte dijete što zvuči komarac, ako mali ne zna kako odgovoriti, reći: "zzzzzzzzz". Neka beba ponovi zvuk zatvorenim i otvorenim ustima.

Glavno pravilo takvih igara je prijateljska atmosfera. Ako ih roditelji sebe percipiraju kao dosadnu dužnost i neprestano povlače dijete gore i mrmljaju na njega, onda im neće doći ništa dobro. U ovom slučaju, bolje je pitati profesionalnog logopeda za pomoć.

Kako podučiti dijete da kaže slovo "L" i razloge neuspjeha

Poremećaji govora mogu dovesti dijete u probleme s suočavanjem s vršnjacima. Ovaj problem je posebno aktualan u dobi od 5 do 7 godina. A za školarce u osnovnim razredima važno je jasno izgovoriti zvukove.

Pismo [L] je teško i mekom ponekad teško za djecu, ali s pravim pristupom to je moguće popraviti.

Uzroci grešaka u govoru

U pravilu, po dobi od 4-5 djece govor postaje jasan i uspijevaju izgovoriti većinu zvukova. No događa se da su defekti govora i dalje, a postoji mnogo razloga za to. Na primjer, u obitelji netko nejasno razgovara ili govori dva jezika, a dijete miješa zvukove. Najznačajniji uzroci defekata govora su:

  • problemi s sluhom;
  • problemi s pravilnim disanjem;
  • kršenje razvoja govornih rasprava.

Vrijedno je obratiti pažnju na zglobni aparat (osobitosti strukture jezika, usnica, raspoređivanje zuba). Najčešći razlog nepravilnog izgovora slova n je kratki frenum, kada jezik ne doseže gornje zube.

Sve navedene anatomske značajke određuje samo kvalificirani logopedar i pedijatar, nemojte sami donositi preuranjene zaključke. I više: danas, s problemom kratkog frenuma, nije rezano, stručnjaci savjetuju jednostavno obavljati posebne vježbe za istezanje konopca.

Složeni stol izrađen je za bržu asimilaciju i točan izgovor slova

Varijacije netočnog izgovora zvuka "l"

Složeni izraz "lambadacizam" kombinira moguće varijante pogrešnog izgovora slova n, kada:

  • dijete propušta zvukove [A], [A '] ("imon" (limun), "apat" (lapata));
  • umjesto zvuka [A] izgovara [y], [c] i tako dalje: ("yapa", "zauata" (zlatno), "wook" (luk));
  • kad čuju nosna zvukove [ng] „Nguni” (mjesec): „Ngama” (ovo se događa kada rhinolalia kada podijeljen tvrdog i mekog nepca s zala „zečja usna”, „nepca”).
  • u riječi, zamjenjuje tvrdi zvuk mekanim [N]: ("otvor" (luk), "djetlić" (djetlić)).

Ako nema ozbiljnih odstupanja, iskusni govorni terapeut će vam reći kako raditi s djetetom u vašem slučaju.

Okupacija okoline

Kocke s slovima pomoći će malom djetetu da brzo uči abecede u obliku igre

Poučavati zvukove [L], [LB] kod kuće nije lagan zadatak, ali za ljubav roditelja to je prilično izvedivo.

Uhvatite trenutak kada je beba puna, dobro raspoložena, spremna za igru ​​i pogrješke, a zatim se na posao.

Sve vježbe moraju se odvijati u obliku zanimljivom za dijete. Učinite sve kako bi se osiguralo da se vaše dijete ne boji ponekad složenih logopedskih zadataka, već bi, naprotiv, češće htjela igrati s vama.

Vaš glavni zadatak - raditi na pokretljivosti usana, ojačati mišiće jezika i grkljana.

Počnite s 1-2 vježbe dnevno, postepeno povećavajući brzinu, kako ne biste preopteretili dijete, a ne izazivajte neprilike za obuku za govorne terapije. Budite sigurni da sjedite ispred velikog ogledala, s dovoljno svjetla, udobno sjedi na stolici.

Za bilo koji, čak i najmanji uspjeh u razredu, ne zaboravite pohvaliti dijete.

Artikulacijske vježbe

  1. "Ukusno pekmez!": Širok jezik vozi uz usne, kao da lizne nešto ukusno, dok donja usnica ne pomaže jezici. Znači, imamo jednu minutu.
  2. "Široki osmijeh." Nasmijte se u punim ustima 10 sekundi, dok su usnice zatvorene. Preporučeni ponavljanje je 7-8 puta.
  3. "Breeze". S ovom vježbom, usta su malo otvorena, jezik ugriza usne i puše sa svim svojim snagama (2-3 minute po sesiji).
  4. Natječu se, na kome je jezik duži, tako pokušavaju doći do njih do nosa i brade.
  5. "Cijev". Smiješna vježba za učenje jezika kada ga preklopite u cijev.
  6. "Konja". Tink se s djetetom kao konja, a postupno ubrzava ritam. Pazite da se donja čeljust ne pomakne.
  7. "Hammock": Ovdje vrh jezika leži na prednjim gornjim sjekutićima, tako da u obliku izgleda kao progib od visećeg viseća. Što je duže jezik u ovom položaju, to bolje.
  8. "Fungus" - najučinkovitija vježba za istezanje konopa. Jezičak bebe trebao bi biti pričvršćen ("štap") na gornjem nebu 20 do 30 sekundi.
  9. "Swing": s širokim osmjehom naizmjence, pritisnite vrh jezika u gornji i donji sjekutić.
  10. Zvukovi: pitajte dijete da izgovori taj zvuk dugo, tako da je vrh jezika duboko skriven u ustima, a leđa dira nebo.

Da biste podučili ovaj teški zvuk, a također ćete ga popraviti, trebat će 3 do 4 tjedna, nemojte se žuriti i ne zaustavljati se na rezultatu.

Izražavanje zvukova vrlo je korisno u vježbama disanja, zabavnoj igri s mjehurićima sapuna. Također je korisno puhati s karoserijom za maslačak, svijeće, perje.

Razvoj govora olakšava kreativne klase u crtežu, mozaiiku, modeliranju, šivanju, odnosno svemu što se odnosi na fino motoričke vještine.

Nemojte se obeshrabriti ako tvrdi zvuk [L] prvo od djeteta ne može govoriti. Soft [L], na primjer, pojavljuje se kod djece zbog prekomjerne napetosti u laboratorijskim mišićima, koja brzo prolazi.

Kada vam treba govorni terapeut?

Općenito, roditelji kod kuće zvuče "l" svojoj djeci, ali ponekad samo kvalificirani govorni terapeut može pomoći. Na primjer, obitelj govori s naglaskom, ili roditelji imaju problema s izgovorom. U takvim je slučajevima teško pokazati izgovor zvuka na kvalitativan način.

Ako imate dovoljno dugo vremena s karoserije, ali bez uspjeha, vrijedi i pitati za logopeda. Možda je vaše dijete bolje svjesno informacija od tuđe.

rezime

Budite strpljivi i mudri u odnosu na svoju djecu, a onda ćete sigurno postići rezultate.

Nemojte zaboraviti podučavati s njima i s vremena na vrijeme ponavljati sve vrste dječjih pjesmica, jezičaka, smiješne pjesme za treniranje zvukova. Svi oni su učinkoviti u govornoj terapiji, a što je najvažnije - njihova djeca su jako voljena, pa čak i sa zadovoljstvom dolaze sa sobom.

Kako podučiti dijete da govori slovo "p" i "l": savjet govornih terapeuta

Kako podučavati dijete da govori slovo p i l

The cartilaginous i lisp u djece često postaju uzroci neprospavane noći svojih roditelja. Kako podučiti dijete da govori slovo p i ja? Je li normalno da ih ne izgovori? A ako je ovo nešto ozbiljno?

Problemi s ispravnim izgovorom zvukova

Problemi s ispravnim izgovorom zvukova

Problemi s ispravnim izgovorom zvukova u djece su psihološke i biološke prirode.

Tongue twisters

Skup malih pjesama, pjesama i jezičaka - jedan je od glavnih elemenata metodologije.
Kao jezični twister, možete koristiti sve poznate "Pošli grčkom preko rijeke..." ili "Carl iz Clare ukrao korale". Ili naučite s bebom i naglašavajte pjesme za obuku slovom "p":

Smiješne vježbe

Jedan od elemenata treninga je izvedba djece jednostavnih vježbi za treniranje zvukova r i l.
"Mali lav". Zamolite dijete da zvuči poput lava rane. Neka bude glasno i dugo.
„Pjesma”. Neka dječak zamisli da pjeva pred izvedbom, a glasno će pjevati "La-le-lo-li-le-la-lu-lu". Ponovite oko 5-7 puta.

gimnastika

Ponekad djeca jednostavno ne znaju kakav bi trebao biti položaj usana i jezika, tako da se dobiju zvukovi r i l. Gimnastika pomaže razumjeti ovo, i trenira mišiće jezika.

Kako podučavati dijete da izgovara zvuk "L" kod kuće

Predškolski odgoj je razdoblje najaktivnijeg djetetovog razvoja. U njegovom tijelu postoje značajne fiziološke promjene, razvoj mentalnih procesa, psiha, emocionalno-voljni sfera i osobnost u cjelini.

Istraživanja su pokazala da se svi mentalni procesi kod djeteta razvijaju uz izravno sudjelovanje govora. I, očito, kršenje ove ljudske funkcije dovodi do poteškoća u skladnom razvoju djeteta. Da bi djetetu pravovremeno pomoglo da svladaju govor, roditelji bi trebali znati obrasce razvoja govora dječjeg vrtića.

Odstupanja u razvoju govora

Normalno, na tri godine dijete treba posjedovati gotovo sve zvukove jezika, s izuzetkom cvrčanje (R, G, B, W) i zvuk P, Pb. Ovo doba karakterizira povećana aktivnost govora, djeca počinju koristiti govor kako bi naučili nove činjenice za sebe. Na drugi način, ovo je doba "zašto".

Ovdje su uobičajene pogreške koje djeca čine u ovoj fazi razvoja govora:

  • zamjena zvuka P s A, Ai (izlegu),
  • zamjena siktanja W, W, W, F s mekim C, Z, (šal - sina),
  • zamjena A zvukom A i B (pramčana, lampa - yampa).

Petogodišnjak treba već ispravno izgovoriti sve zvukove govora i koristiti ne samo jednostavne već i složene rečenice kako bi izrazio svoje misli.

Ako dijete dulje vrijeme nepropisno izgovara zvukove, u njega se fikiraju artikulacijske vještine motora, a percepcija zvukova govora je iskrivljena. Dječak pogrešno izgovara zvuk, ali to ne razumije sam. Ako ne pomognete djetetu na vrijeme, tada će imati trajnu pogrešku govora, što će biti puno teže prevladati.

Formiranje ispravnog izgovora zvukova u djetetu

Često, ako dijete nema kroničnih bolesti, patologija organa aparata govora (jezika, mekog i tvrdog nepca, usana), smetnje u živčanom sustavu, odrasli u kući može pomoći vašem djetetu da majstor ovo ili ono zvuk. U tom slučaju, trebate znati samo redoslijed radnji potrebnih za stvaranje zvučnog ili izobličenog zvuka.

  • Prvo, glavna stvar s kojom roditelji trebaju započeti je jačanje artikulacijskih motoričkih sposobnosti. To se postiže kroz različite vježbe, koje literatura pruža puno.
  • Drugo, to je samo formulacija ili preciziranje zvuka. Za svaki zvuk postoji drugačija tehnika.
  • Sljedeći korak je da riješite zvuk najprije u slogovima, a zatim riječima.
  • Nakon što dijete uspješno izgovori zvuk riječima, ponuđen je zadatak za razlikovanje (diskriminirajući) opozicijske zvukove (M-H, H-W, Z-S, T-D, itd.).
  • Slijedi stupanj pamćenja dječjih pjesama, jezičaka, zagonetke, pjesme sa zvučnim setom.
  • I konačno, fiksiramo zvuk u govoru: pripovijedanje priče, stvaranje priča.

Kako podučiti dijete da izgovori tvrdi zvuk "L" kod kuće

U ovom članku želimo detaljnije prebivati ​​u izjavi čvrste zvukove "L".

Najčešće pri izgovoru zvuka "L" postoje sljedeći nedostaci: zvuk se uopće ne zamjenjuje drugima - A, B, C, I. (shop - "talk", "note"). U vezi s činjenicom da izgovor ovog zvuka zahtijeva gornji položaj jezika, morate znati može li ga dijete podići.

Kako bi jezik jasno držao željeni položaj, nudimo sljedeće vježbe koje su osmišljene za jačanje mišića jezika:

  1. "Sting" - pokazuju uski jezik
  2. "Sting" - "Shovel" - pokazuju uski, onda široki jezik.
  3. "Swing" - jezik dodiruje alternativno donju, a zatim gornju usnicu.
  4. "Pendulum" - kraj jezika pretvara se u uglove usana.
  5. "Kaznit ćemo nestašan jezik" - izbaci jezik, ubacite usne (pet do pet) kako bi postali široki.
  6. "Jezik spava" - nježno gristi kraj jezika, koji otvaraju i zatvaraju usta, usne i jezik opušten i nepomičan.

Nakon što primijetite kako se dijete lako može nositi s predloženim vježbama, možete izravno nastaviti proizvodnju zvuka "L".

Prvi način pozivanja: širenje jezika leži nepomično između zuba ("Jezik spava"), moja majka nudi pjevati AAA i, bez prekida, da ugrize vrh jezika, nastavljajući pjevati isti zvuk, - ispalo je ALLA. Želim vas upozoriti da u ovoj fazi nije potrebno pitati dijete kakav je zvuk dobio. To se može učiniti samo nakon ponovljenog ponavljanja vježbe, kada mu se sve ispostavi.

Drugi način postavljanja: pjevaju NIBLI, dok grizu široki jezik. Dijete je prikazano ovu vježbu u tišini, tako da zvuk A ne čuje, inače će ga izgovoriti uobičajenim iskrivljenjem.

Zvuk dobiven na tim prijemima fiksiran je prvo u zatvorenim slogovima (AL, IL, OL, UL); Dalje - između zvukova vokala (ALA, ILA, ULO.), a zatim u otvorenim slogovima (LA-LA, LO-LO, LU-LU, LA-LU, LO-LU itd.).

Nadalje, kao što smo ranije rekli, postoji konsolidacija zvuka u riječima:

  • gdje se zvuk A stoji na kraju riječi: stražnji, magarac, stolica, kalach, staklo, itd.
  • gdje zvuk A stoji na početku riječi: skije, bast, čamac, puddle, konj, itd.
  • gdje se zvuk A stoji u sredini riječi: pas, klasa, slava, oči, buha itd.

Tada počnete pamtiti sa svojim djetetom jednostavne pjesme, dječja pjesmice, zagonetke, u kojima se često susreće L. zvuk koji će automatizirati zvuk i uvesti ga u govor.

primjeri:

Na glatkoću prozorskih ploča

teška kapljica stakla.

Pad je pao na plavi cvijet

i otvorio jedan latica.

Jedva sam ga uhvatio,

Biti ljubavnica nije lako!

Sve je bijelo, bijelo, bijelo.

Puno je snijega postavljeno.

Kakav sretan dan!

Sve na skijama i klizaljkama!

Ako niste sigurni u svoje sposobnosti ili se bojite da nekako povrijedite bebu, onda uvijek postoji mogućnost da se obratite specijaliziranim centrima, koji su sada vrlo veliki. Posjet nekoliko govora terapija sjednice i vještine svladavanja izgovor „tvrdi” zvuk, vaše dijete će biti sasvim u mogućnosti nastaviti rad na razvoju govora s roditeljima.

Predlažemo dijete da izvrši vježbe prikazane u sljedećem videu govornog terapeuta Natalia Gorine.

Kako spriječiti nedostatke u govoru

Roditelji trebaju imati na umu da njihovo ponašanje može utjecati i na razvoj govora djeteta. Kako se roditelji ponašaju ako žele da se njihov dječji govor formira bez nepotrebnih komplikacija?

  • Prije svega, s bebom je potrebno razgovarati polagano, mirno. To je zbog činjenice da zbog nedovoljno razvijenog auditivnog percepcije, dijete neće imati vremena za slušanje i prepoznavanje govora odrasle osobe.
  • Potrebno je reći djetetu kako pravilno izgovoriti riječ koju smatra teško reći. Obično djeca s veseljem ponoviti za odrasle. Samo nemojte zaboraviti da prekomjerno zahtjevna može vrijeđati dijete i on može potpuno začepiti.
  • Nije poželjno preopteretiti dijete s ranijim slovima učenja i čitanjem, pogotovo ako se to čini bez njegove želje, jer očekivani rezultat može biti suprotno.
  • Pogrešno je prisiliti ranog djeteta da ispriča pjesme pred gostima. Ovo je velika stres za dijete čiji govor još nije u potpunosti formiran. Kasnije, takve greške za odrasle mogu dovesti do mucanja.
  • U slučaju kasnog razvoja govora ne treba paničariti, samo trebate platiti više pozornosti na govor igre s djetetom kako bi se napuniti pasivna rječnika.
  • Pored toga, normalno funkcioniranje drugih govornih organa (slušni, glasni, respiratorni aparati, vizija, miris, dodir) pridonosi sprječavanju nedostataka u razvoju govora, čiji koordinirani rad pridonosi formiranju ispravnog govora.

Ne zaboravite, rad na razvoju govora ne završava brzo. Ovo je dug proces. Potrebno je neprekidno širiti rječnik djeteta, čitati knjige, objaviti priče o slikama, dojmove koje je imao. Potaknite dijete da komunicira na sve moguće načine, nježno i nenametljivo ispravlja svoje pogreške, dajući mu primjer ispravnog govora.

Nudimo vam svoju pozornost na sljedeći video, u kojem je moguće uzeti u obzir produkciju zvuka "L" kod kuće.

Prezentacija mekog zvuka "L" razmatra se u sljedećem videu.